Эксперт оценил новую идею Минпросвещения.
Совсем скоро учителем сможет стать любой человек, имеющий среднее педагогическое образование. Ему доверят вести не только начальные классы, но и средние, вплоть до 9-го. Об этом заявил глава Минпросвещения Сергей Кравцов. Представитель власти отметил, что такое решение оправдано. Оно поможет справиться с дефицитом кадров в регионах.
Заслуженный учитель РФ Евгений Ямбург дал развернутый комментарий по этому поводу порталу «Совет-ньюс». По мнению преподавателя, это не такое плохое решение, как может показаться на первый взгляд, но с небольшими уточнениями. Нанимать таких педагогов нужно не везде, а только там, где действительно нет других вариантов:
Раньше были училища, и во многих вопросах там готовили лучше, чем в университетах. Уделялось огромное внимание методике, была огромная практика. Когда эти ребята приходили в школу, они совершенно спокойно преподавали в классах, но со временем выяснилось, что не хватает кругозора, общей глубины и так далее. Была замечательная традиция, когда выпускника такого колледжа принимали на второй, а иногда и на третий курс педагогического университета. Вот это то, что доктор прописал. Кроме того, есть начальные классы, где иностранные языки, а у нас таких педагогов дико не хватает.
Эксперт отметил, что отчасти это — вынужденная мера. Она продиктована не только дефицитом кадров, но и тем, что появляется масса новых компетенций, которых пока нет в университетах, — например, нейросети или искусственный интеллект. Учителя должны идти в ногу со временем и вводить в обучение новые технологии. Правда, это небыстрый процесс:
Я не думаю, что это быстро все произойдет, потому что и в регионах уже преподают люди, которые университеты заканчивали. Страна большая, здесь не может быть средней температуры по больнице. Есть регионы, где учителя в принципе не могут устроиться на работу. Это Москва, Санкт-Петербург. Там платят прилично. А вот в Екатеринбурге учитель высшей категории при огромной нагрузке вынужденно получает 25 тысяч. Вот это никуда не годная ситуация. Так что эта инициатива не с бухты-барахты. Надо решать эти вопросы и, прежде всего, уравнивать оплату учителей в разных регионах.
